Informations, Glossaires et Questions

Conseils, informations et glossaires :

Connaissances de bases à savoir en histoires des arts - architecture, arts visuels, arts décoratifs, arts appliqués -, techniques et civilisations depuis la Préhistoire jusqu'à aujourd'hui.

Premières notions dans les domaines des arts plastiques, des arts appliqués et du design sous forme de courtes informations, glossaires ou réponses à des questions...

Références essentielles à collecter. 

      

 

  • Des références : livres, films, ...

    DES RÉFÉRENCES ESSENTIELS À AVOIR

     Des livres, des revues, des sites, des films, des œuvres d'arts ...

    ... à lire, à voir, à entendre...

  • Histoire des arts

    Histoire des arts, des civilisations et des techniques : ATC

    Le cours d'ATC a pour objectif de permettre aux élèves de se bâtir une culture artistique afin :

    • - de connaître, comprendre et se repérer dans la chronologie de l'histoire artistique, de l'évolution des techniques
    • - d'avoir des références culturelles contemporaines et historiques dans les différents champs artistiques des arts visuels, de l'architecture, du design et des arts appliqués
    • - d'articuler ces nouvelles connaissances avec d'autres sources de savoir, d'autres domaines : littéraire, scientifique, musicale, ...
    • - d'établir des analyses comparées de documents de diverses natures - iconographiques, textuelles, techniques... - présentant des œuvres d'arts visuels, des objets, des espaces aménagés ou des produits graphiques.

    La démarche d'étude et d'analyse conduira à :

    • clarifier et identifier les productions proposées : domaine, période, mouvement
    • se questionner sur les contextes de créations
    • de mettre en évidence et d'articuler leurs aspects esthétiques, technologiques, fonctionnels, ergonomiques, sémantiques, symboliques.

    Le programme est vaste puisqu’il recouvre les périodes depuis la Préhistoire à aujourd'hui.
    La classe de première permet d'établir des connaissances de bases de la Préhistoire au XIXe siècle. L'année de terminale reprendra le XIXe siècle et abordera le XXe et XXIe siècles.

    un exemple de tableau synoptique sur les mouvements picturaux Vous (re)trouverez ici :

    Fiches informatives, polycopiés, extraits de cours, tableaux synoptiques, planches iconographiques, diaporamas, grilles d'analyse... sur sur les différentes périodes historiques et les courants artistiques pour mieux se repérer.

    Ces informations sont issues essentiellement des cours d'ATC (= Arts, Techniques et Civilisations) que j'ai réalisés durant mon temps d'exercice en classe de STD2A au lycée Pérochon de Parthenay.

     Ayant dispensé des cours d'ATC aux classes de premières STD2A, les contenus mis en ligne portent essentiellement sur les périodes de la Préhistoire au XIXe siècle. Quelques rares incursions dans les dernières périodes, sous forme de confrontations, ont été néanmoins faites lorsqu'elles étaient nécessaires pour soutenir les cours d'arts visuels et de démarche créative.

  • Matériaux et Procédés

    Matériaux et Techniques de fabrication :

     Quelques informations sur les principaux matériaux et les techniques de fabrication des objets qui nous entourent...

    Sources : 

    • THOMPSON Rob. Matériaux renouvelables. Les procédés de fabricationÉditions VIAL. France : Vial, 2014. 224 pages. (ISBN : 978 2 85101 185 5)
    • Site Futura - Explorer Sciences : -> les Dossiers -> Les Définitions -> Les Questions/Réponses : <https://www.futura-sciences.com/sciences/

     

  • Questions : arts, design, histoire des arts...

    Foire aux questions :

     Questions/réponses concernant l'éducation artistique, le design, les arts appliqués, l'histoire des arts...

  • Vocabulaire arts et design

    Premier glossaire pour l'analyse d’œuvres ou de produits :

    Définitions de mots pour :

    - comprendre et commenter une œuvre contemporaine ou patrimoniale, des créations de design, ...

    - expliquer et justifier un projet d'arts appliqués, un travail réalisé en classe...

     

     

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