Les projets pédagogiques autour des expositions de l'Espace’Signoret
Les projets pédagogiques autour des expositions de l'Espace’Signoret - Expositions à l'Espace'Signoret - 1992-1993 PDF Imprimer
Projets - Souvenirs de projets
Jeudi, 30 Octobre 2008 00:00
Index de l'article
Les projets pédagogiques autour des expositions de l'Espace’Signoret
Expositions à l'Espace'Signoret - 1991-1992
Expositions à l'Espace'Signoret - 1992-1993
Expositions à l'Espace'Signoret - 1993-1994
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Expositions à l'Espace'Signoret - 1992-1993 :

  • Escher (musée de Cholet)
  • Portrait de Simone Signoret, (photographies de l'actrice - achat par le LP pour l'inauguration du nom du LP)
  • Un métier d’art : la poterie (la poterie de Saint Porchaire ; Atelier Terre)
  • L’art moderne et la géométrie (musée de Cholet)
  • La tapisserie, un métier d’art (musée de Cholet et les Ateliers Saint Porchaire)
  • Les bijoux de la couronne de Annick Sterkendries, peintre et sculpteur (atelier matière et récupération dans la galerie)
  • Les oiseaux et les hommes de Attila Bayraktar, peintre
  • Mouvements et accumulations (exposition de travaux d’élèves – Atelier de pratique artistique encadré par Nicole Morin – thème : l’Art Brut)
  • À corps de plume de Nicole Morin, conseillère pédagogique arts plastiques pour l’académie de Poitiers, peintre

Exemples de projets pédagogiques :

Escher - Espace'Signoret - septembre 1993 - prêt musée de Cholet ESCHER

Fiche biographique sur l'artiste.

Portrait de Simone Signoret - Espace'Signoret - octobre 1992INAUGURATION DU NOM DU L.P. SIMONE SIGNORET

Mobilisation de toutes la citée scolaire : L.P. et Lycée
Participation de la médiathèque de Bressuire, du cinéma Le Savoy  de Bressuire, le cinéma du bocage de Cerisay, le centre socioculturel de Bressuire, CDDP de Bressuire et CRDP de Poitiers, la ligue des droits de l’homme : antenne des deux-sèvres , Connaissance du cinéma de Paris, Monsieur Taillé , collectionneur Niortais, le théâtre du Bocage...
Travail autour du cinéma : 
  • festival de films ,
  • diaporama sur l’actrice Simone Signoret ; 
  • étude de romans et films (par exemple : comparaison entre le roman de ZOLA : Thérèse Raquin et de son adaptation au cinéma ) ; représentation théâtrale ; 
  • travail vidéo sur l’événement : inauguration, représentation…
En éducation esthétique :
  • travail sur l’ affiche : sémiologie de l’image à partir de l’exposition d’ affiches de cinéma sur  Simone Signoret,  
  • création projets d’arts appliqués : affiche et carte de voeux  « Simone Signoret ». 
Attila Bayraktar : Les oiseaux et les hommes - Espace'Signoret - mars 1993 Mars 1993 : EXPOSITION ATTILA BAYRAKTAR
L’émotion d’ un peintre sur un événement de l’actualité : une prise de position à l’Espace’Signoret.
Classe : Bac. Pro. Bureautique – secrétariat
Professeur coordonnateur : D.Chantegrel, arts appliqués
Autres participants : C.Guilbahert, documentaliste, M.Tempéreau, lettres/hist-géo
Travail sur l’actualité : 
  • Lectures d'articles de journaux, constitution d’ un dossier de presse ; l’histoire de la Yougoslavie : projection d’une émission télévisée ; Réflexion sur les droits de l’homme.
Travail en éducation artistique et arts appliqués :
  • Analyse sémiologique : compréhension et lecture du message au travers de la forme, couleur, matière : création du sens dans une œuvre picturale ;
  • Travail plastique en infographieà partir de l’analyse de l’œuvre : Guernica de Picasso ; le démantèlement d’une image.
Belle marquise - PAE Mouvements et accumulations - 3e STI - 1992-93 MAI 1993 : EXPOSITION MOUVEMENTS ET ACCUMULATIONS

PAE  MOUVEMENTS ET ACCUMULATIONS :

  • Classe : 3e STI
  • Professeur coordonnateur de l'atelier de pratique artisatique : E. Renault, habillement
  • Professeur coordonnateur des expositions : D. Chantegrel, arts appliqués
  • Équipe pédagogique : A Dufes, lettres-histoire-géographie, D.Veyriol, maths-sciences
  • Ferreira, agent du lycée
  • Deux intervenantes : Annick Sterkendries et Nicole Morin
    • Une première exposition de  sculptures à l’Espace’Signoret : Les bijoux de la couronne de Annick Sterkendries, peintre et sculpteur (Art brut : atelier matière et récupération dans la galerie)
    • Un atelier de pratique artistique encadré par Nicole Morin, conseillère pédagogique arts plastiques pour l’académie de Poitiers, peintre – thème : l’Art Brut
Travail pédagogique :
En éducation esthétique : 
  • Regard sur l’histoire de l’art : Art Brut : Picassiette, Pons, Dubuffet... ; intervenante dans la galerie d'art : Annick Sterkendries - visite de l'expositio, Les bijoux de la couronne ;
  • Conférence /diapositives de Nicole Morin sur Armand, Ben, Tinguely, César , Niki de Saint Phalle, Calder... thème : l'accumulation ; 
  • Recherche plastique sur le thème de l’accumulation : composition, rythme ( réalisation de petits travaux de photomontage et de petites sculptures) ;
  • Création affiches et panneaux pour l’exposition en fin d’année.
En histoire du costume :
  • Travail sur le thème du carnaval de Venise choisi comme support de motivation ; recherche iconographique sur Venise et sur le carnaval ;
  • Croquis figurines : thème : la marquise ;  
Atelier artistique :
Animation de Nicole Morin : création de sculptures à partir d'un travail de récupération et transformation des vieilles machines à coudre de l’établissement ; réalisation d'une très grande sculpture animée : compréhension du mouvement, tri des pièces, montage, habillage, décoration, finition, réalisation du mouvement.
Présentation scénographique du projet « marquise » - concours «Carnaval de Venise ». Le projet a été primé :  2e prix.
Conclusion du projet :

Exposition du travail et de la démarche (panneaux synthèse de la démarche) dans la galerie ESPACE’SIGNORET et salle des congrès à parthenay. 

Travail délève de 3e STI Juin 1993 : EXPOSITION NICOLE MORIN :  À corps de plume 
Visite de l’exposition à l’Espace’ Signoret
Classes : Les sections du secrétariat
Professeur coordonnateur : D.Chantegrel , arts appliqués
Autres participants :  A.Dufes, lettres/histoire-géo, P. Soubiès, lettres/histoire-géo
Travail transversal sur la thématique peinture et poésie :
  • Analyse sémiologique des oeuvres :  
    • relation poèmes et tableau,
    • l’écriture dans les tableaux ; 
  • Réalisation d’un travail mixte : collage mots, phrases, poèmes et illustrations.
Mis à jour ( Dimanche, 04 Juillet 2010 08:23 )
 
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